延安大学 “秦韵先锋” 暑期社会实践队咸阳非遗调研纪实

　　为推动秦腔非遗实现创造性转化、创新性发展，破解传统戏曲受众老龄化、青年传播断层、基层演出缺少数字化留存等现实难题，2026年7月26日至31日，延安大学文学与新闻传播学院组建“秦韵先锋”暑期社会实践队，奔赴咸阳肖何庙村，携手陕西省周至县剧团开展为期六天的秦腔文化实地调研与新媒体传播实践，以专业所长扎根乡土，用青年力量为古老秦腔搭建云端传播新舞台。

　　本次实践由辅导员叶子豪、新闻系博士李鹏睿带队，集结新闻学、汉语言文学专业共17名学生，建立分工明确、专业支撑的实践工作模式。抵达肖何庙村后，队员们第一时间完成食宿安顿、直播设备调试、采访提纲梳理等筹备工作，迅速投入乡村秦腔文化艺术节全流程服务。实践全程采用“一线纪实采风、分层群众访谈、红色文化研学、融媒体全域传播、校地座谈共建”相结合的综合实践路径，将田野调研、文化学习、新媒体创作融为一体，打造一堂扎根乡土的非遗主题行走大思政课。

　　在六天驻点实践中，队员全程跟进周至县剧团日常工作，完整记录舞台搭台、演员化妆排练、正式登台演出等全部环节，多机位拍摄戏台表演、乡村群众观戏的鲜活场景，采集海量高清图片、原生演出视频素材。为摸清秦腔当下真实传承现状，团队开展分层深度访谈，对话戏曲演员、村镇基层干部、中老年资深戏迷、返乡青年等不同群体，围绕基层院团生存困境、乡村戏曲观演习惯、年轻人对秦腔新媒体内容的接受偏好开展调研，整理完整文字记录，形成具备现实参考价值的田野调研报告。

　　实践不止于戏曲采风，更融合红色民俗文化浸润，丰富青年队员精神底色。在村委副书记冯小卫、秦都红色记忆博物馆馆长魏德军的带领下，全体队员走进本地民俗馆与红色文化展馆，聆听村落发展历史与乡土红色故事，读懂关中大地文脉根基。

　　晚间团队组织《主角》主题励志读书会，结合原著小说与影视版本，围绕秦腔艺人坚守、非遗传承创新展开交流研讨，指导老师结合戏曲人物成长经历勉励学子，号召大家立足专业、心怀乡土，把文化传承当作青年使命，在实践中实现个人成长与文化守护同频前行。

　　实践期间，文学院院长党子奇专程前往肖何庙村慰问实践师生，实地查看直播摄制、素材采集、群众访谈等工作开展情况，现场指导新媒体传播与非遗调研方向。随后学院领导与村干部开展专题座谈，双方围绕乡村公共文化建设、秦腔非遗数字化活化、本地红色文旅资源开发、长期校地实践合作等内容深入交换意见，达成常态化下乡实践、非遗资源共建共享等多项合作共识，为后续持续开展文化帮扶搭建稳固校地协作平台。

　　依托新闻传播专业优势，实践队搭建起多平台融媒体传播矩阵，打通秦腔线下演出与线上云端传播通道。活动期间，队员持续开展抖音实时直播，同步剪辑戏台高光唱段、台前幕后花絮、乡土民俗风貌等轻量化短视频，配套推出微信公众号纪实推文、主题宣传海报，多渠道同步推送秦腔文化内容。本次系列传播成果收获亮眼数据，相关推文累计阅读量突破3万，抖音直播间累计观看量超5.7万人次，短视频总播放量超5万，全网点赞量达9.8万。大量年轻网友通过线上内容接触秦腔，留言表达对传统戏曲的喜爱，切实打破秦腔传播壁垒，让乡野秦声跨越地域限制走向全网受众。

　　实地实践结束后，队员开展集中交流分享会，结合连日调研见闻、线上传播数据畅谈自身感悟。队员蔡小敏表示，只有亲身走进乡村戏台、近距离接触戏曲演员与基层戏迷，才能真切读懂秦腔扎根黄土的深厚底蕴，青年学子理应当好传统戏曲与新生代之间的沟通桥梁，让更多年轻人看见非遗之美。此次实践不仅产出调研报告、直播回放、短视频、纪实图文等成套原创素材，搭建起专属基层秦腔下乡数字化素材库，更让全体队员在沉浸式基层服务中筑牢文化自信，淬炼青年责任与担当。

　　此次咸阳之行，充分展现延大学子以专业服务非遗、以青春传承文脉的实践力量。下一步，学院将持续完善实践育人长效机制，巩固本次校地合作成果，组织学生常态化开展秦腔新媒体宣传、基层戏曲素材整理、校园非遗宣讲等活动，不断优化年轻化、数字化的秦腔传播模式，持续挖掘传统戏曲时代价值，引导更多青年学子扎根乡土、实干笃行，为中华优秀传统文化的永续传承注入源源不断的青春动能。

　　作者：“秦韵先锋”暑期社会实践队

　　作者单位：延安大学